《新课程》秉持新课程理念，传播新课程思想，主要围绕教学改革和实践方面的问题，进行探讨和研究，是最具前瞻性的国家级教育类期刊。系国家新闻出版署批准，山西省新闻出版局主管，由希望出版社主办的大型教改杂志，8K本，国内统一刊号CN14—1324/G4，国际刊号 ISSN: 1673-2162，邮发代号:22--312 。《新课程》定位于面向基层教育，为一线教育工作者服务，努力将新课程目标细化、具体化，为广大教育工作者提供最实用、最前沿的课改教改读物。

《新课程》的读者对象主要为全国中小学教研人员，学校领导，学校各科教师，第一线教育工作者。

主要栏目有：

“卷首语”颂扬爱和教育为主题的散文或议论文。

“课改信息”公布最新的，与教师息息相关的教育、教学、课程、考试改革信息。

“教育案例”以“育人为本”为主导思想，能够给教师启迪的成功有效的教育案例。

“课标解读”紧跟着教学进度，全方位解读各科课程标准内容。

“教材教法”钻研教材的心得体会；专家解读新课程教材。

“专家论谈”专家对新课程实施的指导性文章。　　　　　　　　

“教育美文”关于教育和教学的感悟；古代优秀教育美文的赏析。

“评价园地”考试类说明，试题（卷）评析。

“试题选编”中考模拟拭题、新课程特色试题。

征稿要求：

1、来稿文责作者自负。

2、论文格式一般要包括：题目、作者及单位、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献。

3.本刊刊登纯理论的、前沿的、精短的文章，字数一般在3000字内，0.26元/字，文中所有引文、数据、参考文献等必须准确无误。

4.来稿最好用word软件录入后用电子邮件的“附件”投寄，字数以不超过2000字为宜